Analysis of the Effect of Intelligent Quotient (IQ),Emotional Quotient (EQ), and Spiritual Quotient (SQ) on Accountability of Private University With Performance as Intervening Variable

Authors

  • Mediaty Universitas Hassanudin
  • Afandi Universitas Bosowa
  • Abdul Hamid Habbe Politeknik Bosowa

DOI:

https://doi.org/10.55927/cjas.v1i2.7385

Keywords:

Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spiritual Quotient, Performance, Accountability

Abstract

The aim of this study is to examine how intelligent quotient, emotional quotient, and spiritual quotient influence performance and accountability within private universities. The research centers on five private universities located in Makassar city, utilizing questionnaire distribution as the primary data collection method. The analysis employed for data interpretation involves quantitative methods, specifically multiple linear regression analysis and path analysis. The findings of the study reveal the following results: (1) Intelligent quotient positively influences performance in private universities; (2) Emotional quotient does not significantly affect performance in private universities; (3) Spiritual quotient positively influences performance in private universities; (4) Intelligent quotient positively affects accountability in private universities; (5) Emotional quotient positively affects accountability in private universities; (6) Accountability in private universities is positively influenced by spiritual quotient. (7) Intelligent quotient, emotional quotient, and spiritual quotient jointly contribute to a positive impact on accountability through performance in private universities.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustian, Ary Ginanjar. 2001. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual ESQ (Emotional Spiritual Quotient. Jakarta : ARGA [2] Ahmadi. 2009. Psikologi umum. Jakarta: Rineka Cipta

Ahmad dan Nazaruddin. 2016. Pengaruh Modal Intelektual dan Pengungkapannya Terhadap Nilai dan Kinerja Perusahaan. Jurnal akuntansi dan Investasi, VOL.15 No.2.

Amerthajaya, Nyoman, Trinurasta dan Aryani, Niketut, Lely. Pengaruh Teknik Audit Berbantuan Komputer,Due Professionalisme Care, kuntabilitas,Kecerdasan Spiritual Pada Kualitas Audit. Jurnal Akuntansi Universitas Udayana. Vol 17 No 2

Alkadri, Hanif. 2015 Akuntabilitas Kinerja Perguruan Tinggi (Studi tentang Akuntabilitas Kinerja Universitas Negeri Padang dan Universitas Andalas Provinsi Sumatera Barat). Disertasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Bandung.

Anastasi, A, dan Urbani, S. 2001. Test Psikologi (Psyhological Testing). Jakarta: PT. Prehanllindo K. Elissa, “Title of paper if known,” unpublished.

Apriyanti. 2014. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual dan Perilaku Etis terhadap Kinerja Auditor Pemerintah. JOM FEKON. Vol 1.

Ayu, S, T. 2018. Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta). Skripsi: Universitas islam negeri syarif hidayatullah. Jakarta.

Behling, O. 1998. Employee Selection. Will Intelligence and conscientiousness do the job? Academy of ManagementExecutive, 12 (1):77–86.

Bitsch, V. 2008. Spirituality and religion: Recent Developments in the Management Literature-Relevant to Agribusiness and Entrepreneurship. Michigan State University.

Boyatzis, R,E, Ron, S, 2001, Unleashing the Power of Self Directed Learning, Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio, USA.

Burns, Collen. 2016. Professional Accountability: Intellectual Curiosity, Self-Awareness, Emotional Intelligence, And Subjective Norms Of Novice Nurses And Advanced Beginner Nurses. Dissertation: Windener University School of Nursing. United State.

Campbell, C. & Rozsnyai, C. 2002. Quality Assurance and the Development of Course Programmes. Papers on Higher Education Regional University Network on Governance and Management of Higher Education in South East Europe Bucharest, UNESCO.

Candra, Swari Mitha dan Ramantha, Wayan. 2013. Pengaruh Independensi dan Tiga Kecerdasan terhadap Pertimbangan Pemberian Opini Auditor. Ejournal Akuntansi Universitas Udayana 4 (3), pp: 489-508

Choiria, Anis. 2013. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Spiritual, Dan Etika Profesi Terhadap Kinerja Auditor Dalam Kantor Akuntan Publik. Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Padang.

Coper, Sawaf. 2003. The performance Edge: New Strategies to maximize Your Work Efectivenes & Competive Advance. Boston: Houghton Mifin Company.

Dwijayanti Pangestu. (2009). Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntasi. Jakarta. Skripsi. Universitas Pembangunan Nasional Veteran.

Fabiola, R. 2005. Analisis Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosi, dan Kecerdasan Spiritual terhadap Kinerja Karyawan. Tesis. Semarang: Program Pascasarjana Universitas Diponegoro.

Febriyani, F. 2017. Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual dan Perilaku Belajar terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi. Jurnal Profita. Edisi 4.

Ghozali, I., & Setiawan, I. A. 2005. Akuntansi Keperilakuan: Konsep dan Kajian Empiris Perilaku Akuntan. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali. 2013. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS. 21 Update PLS Regresi Edisi Ke Tujuh. Semarang: Universitas Diponogoro.

Gibson, Ivancevich, dan Donely. 2007. Organisasi dan Manajemen: Perilaku, Struktur, Proses, Alih Bahasa Djoerban Wahid. Jakarta: Erlanga.

Goleman, Daniel. 2000. Kecerdasan Emosi: Mengapa Emotional Intelligence Lebih Tinggi daripada IQ. (Terjemahan T. Hermany). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Goleman, D. 2001. Emotional Intelligense untuk Mencapai Puncak Prestasi, Alih bahasa: Alex Tri K.W. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Hamid, Muhammad. 2007. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,

Hapwood dan Tomkins juga Elwood (2005:10) yang diterjemahkan oleh Mahmudi, bahwa ”Dimensi akuntabilitas yang harus dipenuhi oleh lembaga-lembaga publik. Jurnal Akunansi

Hidayat, Mochamad Taufik. 2011. Pengaruh Faktor-faktor Akuntabilitas Auditor dan Profesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Auditor. Skripsi. Universitas Dipenogoro. Semarang.

Hidayati, N, I. Setiawan, M. Solimun. 2013. Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Pengaruhnya terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Karyawan (Studi di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Nusa Tenggara Barat). Jurnal aplikasi manajemen. Vol 11, No 4.

Husain, AS. 2013. Pengaruh Kecerdasan Emosional (Eq) dan Kecerdasan Spiritual (Sq) Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Kantor Dinas Pendapatan Daerah). Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Ika, Desi. 2010. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Spiritual Terhadap Sikap Etis Mahasiswa Akuntansi Dipandang dari Segi Gender (Studi Pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Medan). Tesis. Program Studi Magister Akuntansi Program Pasca Sarjan Universitas Sumatera Utara. Medan.

Jabbra, Joseph. G. and O. P. Dwivedi. 1989. Publik Service Accountability: A Comparative Perspective Connecticut. Kumarian Press. Inc.

Jaya, Maryana Kuswandi; Mulyadi, Dedi; dan Sulaeman, Eman.(2012). Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Karyawan pada Kantor Kementrian Agama Kabupaten Karawang. NA: Jurnal Manajemen.

Kamiri, R da Alipour, F. 2011. Reduce Job Stress in Organization: Role Of Locus Of control. International Journal of Business and Social Science. Vol.2 No. 18. Hal. 231-236..

Kasmir. 2016, Analisis Laporan Keuangan, cetakan 9, Jakarta. PT Rajagarfindo.

Lubis. 2007 Khairul, Pengaruh Pelatihan dan Motivasi kerja terhadap kinerja karyawan PT.Perkebunan Nusantara IV (PERSEROAN) Medan”, Tesis , Universitas Sumatera Utara Medan). Medan

Luthans, F. (2012). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: Penerbit Andi.Offset.

Mangkunegara. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Mangkunegara. 2005. Evaluasi Kinerja SDM. Bandung: PT Refika Aditama

Maramis. 2006. Ilmu Perilaku dalam Pelayanan Kesehatan. Surabaya: Airlangga.

Mardiasmo. 2004. Akuntansi Sektor Publik. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Mathis, Robert dan John H. Jackson. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.

Matthews, G. 2002. Emotional Intelligence: Science and Myth. Cambridge, MA: The MIT Press

Mayer, J.D., Salovey P., & Caruso D.R. 2004. Emotional Intelligence: Theory, Findings and Implications, Phycology Inquiry 15 (3), pp: 197-215.

Mcclelland, David C. 1973. Testing For Competence Rater Than For “Intelligentce”. American Psychologist, 1, 5.

Melandy, R dan Aziza, 2006. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi, Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Pemoderasi. Simposium Nasional Akuntansi IX, Padang, 21-26 Agustus.

Mostafa, K.S, and Miller, T. R, 2003. “Too Intelligence For The Job?The Validity of Opper, Limit Cognitive Tes Score II in Selection. Sam Advanced Management Journal, vol 68.

Mudali, 2002,Quote : How High Is Yous Spiritual Intelligence ? http://www.eng.usf.edu/gopalakr/artcles/spiritual.html, 15 Juni 2005

Mutia.2013. Sikap-sikap Individu dalam Organisasi. http://mutia. 91.blogspot.in/2020/09/sikap-sikap-individudalamorganisasi.html.Diakses pada tanggal 03 September 2020 pukul 13.00 WITA.

Nazir,M. 2003. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia

Nugraha, Abdul, Pratama. Pengaruh Spiritualitas, Intelektualitas, Dan Profesionalisme Terhadap Kinerja Dosen Stain Salatiga. Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan. Vol 8 No 2.

Nugroho, B, .(2005). Memilih Metode Statistik Penelitian dengan SPSS. Yogyakarta: Penerbit ANDI.

Pasiak, Taufik. 2006. Manajemen Kecerdasan: Memberdayakan IQ, EQ, dan SQ untuk Kesuksesan Hidup. Bandung: Mizan Pustaka.

Priyatno, D. (2014). SPSS 22: Pengolahan Data Terpraktis. Yogyakarta: ANDI OFFSET.

Rivai, Veithzal. 2005, Penilaian Kinerja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Rivai, Vehithzal. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan dari Teori ke Praktik. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Robbins, Stephen P. 2001. Perilaku Organisasi. Edisi kedelapan. Buku 1. Jakarta: Pearson Education Asia Pte, Ltd dan PT Prenhallindo.

Robbins, Stheppen P. 2001. Perilaku Organisasi. Edisi Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Indeks. Terjemahan Tim Indeks, Jilid II.

Robbins Stephen P. and Timothy A. Judge, 2013, Organizational Behavior. 15th Edition, Pearson Printice All. Person Education Limited. England.

Robbins.P. Stephen & Judge. A. Timothy. 2008. Perilaku Organisasi. Buku 1 & 2, Edisi 12. Jakarta: Salemba Empat.

Rotter, J.B. 1966. Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. Psychological Monographs, Vol. 80 : 1-28

Sekaran, uma. 2016. Research Method For Bussiness (Metodologi penelitian Untuk Bisnis ). Jakarta: Salemba Empat

Shapiro, L.E., 2006. Mengajarkan Emotional Intelligence pada Anak. Jakarta: Gramedia.

Smet, Bart. 1994. Psikologi Kesehatan. Jakarta: Grasindo

Sugiyono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Alfabeta [65] Suharsono. 2005. Melejitkan IQ, IE dan IS. Jakarta: Inisiasi Press. [66] Suharto, Edi. 2005: Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat, Kajian Strategis Pembengunan Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial. Bandung: Refika Aditama.

Suyanto, M. 2006. 15 Rahasia Mengubah Kegagalan menjadi Kesuksesan dengan Kecerdasan Spiritual. Yogjakarta: ANDI.

Tischler, L., Jerry, B., and Robert, M. 2002. Linking Emotional Intelligence, Spirituality and Workplace performance. Journal Of Managerial Psycology. Vol 17,(3) : p 203.

Toly, Tirzo, Tavakkol, Mosazadeh, Reza Kazemi. 2020. The Effect of Spiritual Intelligence Training on Adaptability, Accountability and Legislation among 14-16 Year-Old Male Students. Journal Of Managerial Psycology. Vol 7 (2).

Trihandini, R.A dan Fabiola. 2005. Analisis Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosi, dan Kecerdasan Spiritual terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus pada Hotel Horison Semarang). Tesis. Semarang: Program Pascasarjana Universitas Diponegoro. [71] Trow, M. 1996. “Trust, Markets and Accountability in Higher Education: A Comparative Perspective‟, Higher Education Policy 9(4), 309–324

Ulum, Ihyaul dan Novianty , Nadya. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengungkapan Intellectual Capital Pada Official Website Perguruan Tinggi Indonesia. Tesis. Universitas Muhammadiyah Malang. Malang

Weiler, Phaedra. 2012. Emotional Intelligence Associated With Accountability Of Individual Corporate Board Of Directors: A Quantitative Study. Dissertation. University of Phoenix. United States

Wulandari, R. 2013. Analisis Kinerja Pegawai Berdasarkan Budaya Organisasi, Komitmen Organisasi, Dan Akuntabilitas Publik Pada Dinas Pertanian Kabupaten Sukoharjo. Skripsi: Surakarta: Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Zohar, Danah & Ian Marshall, (2000a). KS: Spiritual Intelligence-The Ultimate Intelligence, alih bahasa Rahmani Astuti dkk., Bandung:Mizan Media Utama Terjemahan. Helmi Mustofa. Bandung: Mizan.

Zohar, D dan Marshal, I. 2001. SQ: Kecerdasan Spiritual. Bandung: PT Mizan Pustaka.

Zohar, D dan Marshall, I. 2007. SQ: Spiritual Intelligence the Ultimate Intelligence. Alih Bahasa Rahmani Astuti. Bandung: Mizan Media Utama.

Downloads

Published

2024-02-28

How to Cite

Mediaty, Afandi, & Habbe, A. H. (2024). Analysis of the Effect of Intelligent Quotient (IQ),Emotional Quotient (EQ), and Spiritual Quotient (SQ) on Accountability of Private University With Performance as Intervening Variable. Contemporary Journal of Applied Sciences, 1(2), 71–86. https://doi.org/10.55927/cjas.v1i2.7385