[1]
N. L. P. R. Cahyani, N. K. T. Dewi, N. K. Y. Suarini, N. K. P. A. Dwiadiningsih, N. L. G. W. Apriliani, and B. R. Werang, “The Importance of Reading and Writing Literacy in Holistic Curriculum Development in Elementary Schools”, FJAS, vol. 3, no. 6, pp. 1883–1892, Jul. 2024.