Relationship between Participation in Classes for Pregnant Women and Exclusive Breastfeeding in the Working Area of UPT Puskesmas Barong Tongkok

Lisma  Heriyanti; Inda  Corniati; Kurniati Dwi  Utami

doi:10.55927/fjst.v2i1.2557

Authors

Lisma Heriyanti Poltekkes Kemenkes Kaltim
Inda Corniati Poltekkes Kemenkes Kaltim
Kurniati Dwi Utami Poltekkes Kemenkes Kaltim

DOI:

https://doi.org/10.55927/fjst.v2i1.2557

Keywords:

Pregnant Women Class, Exclusive Breastfeeding

Abstract

This study aims to determine the relationship between class participation for pregnant women and exclusive breastfeeding at UPT Puskesmas Barong Tongkok, West Kutai Regency, in 2022. This type of research is an analytic survey with a cross sectional approach. The population in this study were breastfeeding mothers who had babies aged 6-11 months in the working area of the UPT Puskesmas Barong Tongkok, West Kutai Regency, East Kalimantan, totaling 43 people. Sampling in this study used a purposive sampling technique with a total sample of 43 respondents. Data collection was carried out by interviewing and using a questionnaire. The data analysis technique uses the chi square test to determine the relationship between variables. The results of the hypothesis test obtained a p-value of 0.027 (<0.05), so it can be concluded that there is a relationship between class participation for pregnant women and exclusive breastfeeding at UPT Puskesmas Barong Tongkok, West Kutai Regency.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Astutik, Reni Yuli. 2017. Payudara dan Laktasi. 2 ed. Jakarta: Salemba Medika.

Dahlan. 2016. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan, Jakarta. Jakarta: Salemba Medika.

Depkes RI. 2018. Buku Kesehatan Ibu dan Anak, Jilid A. Jakarta.

Dinas Kesehatan. 2022. Profil Kesehatan Kabupaten Kutai Barat tahun 2021. Sendawar.

Hastono. 2016. Analisis Data Pada Bidang Kesehatan, Jakarta. Jakarta: PT Raja Grafindo.

Hegar, Badriul. 2018. Bedah ASI : kajian dari berbagai sudut pandang ilmiah (pp. 1–168). Jakarta: IDAI DKI Jakarta.

Istiarti. 2017. “Hubungan Karakteristik Ibu Menyusui Terhadap Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Amplas.” Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara.

Kemenkes RI. 2014a. Pedoman Pegangan Fasilitator Kelas Ibu Hamil. Jakarta: Dirjen Bina Gizi dan KIA.

———. 2014b. Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil. Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.

———. 2015. Buku Ajar Kesehatan Ibu dan Anak. Jakarta: Kementrian Kesehatan RI.

Mia Destyana, Riche, Dudung Angkasa, dan Rachmanida Nuzrina. 2018. “Hubungan Peran Keluarga dan Pengetahuan Ibu Terhadap Pemberian ASI di Desa Tanah Merah Kabupaten Tangerang.” Indonesian Journal of Human Nutrition

Mogre, Victor, Michael Dery, dan Kesabaran K. Gaa. 2016. “Pengetahuan , sikap dan faktor penentu praktik menyusui eksklusif di antara ibu menyusui pedesaan Ghana.” International Breastfeeding Journal 0: 1–8.

———. 2018. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta.

Nursalam. 2015. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan, Pedoman Skripi, Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta: Sagung Seto.

Prasetyo, Dony Setiawan Hendro. 2015. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Rahmilasari, Giari. 2021. “Hubungan Keikutsertaan Ibu Hamil Pada Kelas Ibu Dengan Inisiasi Menyusu Dini dan Pemberian ASI Eksklusif.” JURNAL ASUHAN IBU DAN ANAK, Universitas Aisyiyah Bandung

Ramaiah. 2016. “Hubungan Pemberian Asi Eksklusif Dengan Angka Kejadian Diare Akut Pada Bayi Usia 0-1 Tahun Di Puskesmas Kuranji Kota Padang.” Jurnal Kesehatan Andalas Vol. 2: 62.

Riyanto, dan Budiman. 2014. Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Sri. 2016. Manajemen Laktasi. Cetakan 2. Jakarta: Perkumpulan Perinatologi Indonesia.

Sugiyono. 2019. Metodelogi Penelitian Kuantitatif Kualittatif da R&D. Bandung: Alfabeta.

Wahyu, Aming sri. 2018. “Hubungan Keikutsetaan Ibu Di Kelas Ibu Hamil Dengan Pemberian ASI EKSKLUSIF Di Wilayah Kerja Puskesmas Air Dingin Kota Padang.” Universitas Andalas.

Andayani, Dwi, Emilia, O., & Ismail, D. (2017). Peran Program Kelas Ibu Hamil terhadap Pelaksanaan ASI Ekslusif di Gunung Kidul. Yogyakarta: FKM UGM.

Juliani, Sri, & Arma, N. (2018). Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Dukungan Tenaga Kesehatan dengan Keberhasilan ASI Ekslusif di Wilayah Kerja Puskesmas Darussalam Kecamatan Medan Petisah. Jurnal Bidan Komunitas, 115.

Mufdlilah, Bintang, R., & Fitriani, T. (2018). Persepsi Ibu dalam Pemberian ASI Ekslusif. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia.

Notoadmojo. (2014). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Pradany, & Margawati. (2016). Hubungan Antara Tingkat Kehadiran Ibu di Kelas Ibu Hamil dengan Perilaku Pemberian ASI Ekslusif. Jurnal Kedokteran Diponegoro, Semarang.

Raj, Francisca, J., Fara, Y. D., & Mayasari, A. T. (2020). Faktor yang Mempengaruhi Pemberian ASI Ekslusif. Wellnes and Healthy Magazine, 283-291.

Roesli, U. (2018). Mengenal ASI Ekslusif. Jakarta: Trubus Agriwidaya.

Tewabe, & Tilahun. (2017). Praktik Menyusui Ekslusif dan Faktor Terkait di Antara Ibu di Kota Motta, Zona Gojjam Timur, Ethiopia. Ethiopia.

Utami, Y. (2018). Peran Kelas Ibu Hamil dalam Keberhasilan ASI Ekslusif. Jurnal Elektronik 2TRIK : Tunas-tunas Riset Kesehatan.

WHO. (2020). Pekan ASI Sedunia. Jakarta: WHO.