Peranan Perpustakaan Sekolah Dalam Menunjang Proses Pembelajaran di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan Pekalongan

Authors

  • Sanyoto Guru SMA Muhammadiyah 1 Pekalongan, Indonesia
  • Sahbudi Universitas Alwashliyah, Indonesia
  • Muhammad Firman Karim Universitas Terbuka, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55927/ijlia.v2i1.16870

Keywords:

kegiatan belajar mengajar, peranan, perpustakaan

Abstract

Perpustakaan sangat berperan penting dalam proses belajar mengajar di sekolah. Tidak hanya sebagai tempat menyimpan buku, tetapi fungsi perpustakaan juga sebagai sumber belajar. Perpustakaan sekolah memegang peranan penting dalam proses kegiatan belajar mengajar di sekolah. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada satu lingkungan belajar. Pembelajaran ditandai dengan keaktifan guru dan siswa. Keaktifan siswa tidak terbatas di dalam kelas. Siswa mempunyai berbagai tempat untuk belajar, yang salah satunya adalah perpustakaan. Guru dan siswa yang aktif dapat menjadikan sebuah perpustakaan berjalan sebagaimana fungsinya. Namun, minimnya anggaran perpustakaan sekolah menyebabkan koleksi yang dimiliki perpustakaan kurang lengkap. Fasilitas penunjang seperti komputer juga masih sangat sedikit. Hal ini menyebabkan siswa atau guru dituntut lebih aktif mengingat kurangnya bahan ajar yang tersedia. Kepala sekolah sebagai pemegang kebijakan tertinggi dalm sebuah perpustakaan sekolah. Sehingga kepala sekolah, guru, dan siswa merupakan faktor yang penting dalam kemajuan sebuah perpustakaan sekolah selain anggaran.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-06-27

How to Cite

Sanyoto, Sahbudi, & Muhammad Firman Karim. (2026). Peranan Perpustakaan Sekolah Dalam Menunjang Proses Pembelajaran di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan Pekalongan. International Journal of Libraries, Information and Archives, 2(2). https://doi.org/10.55927/ijlia.v2i1.16870

Issue

Section

Articles