Pemanfaatan Label Klasifikasi DDC Pada Rak Buku Untuk Mempermudah Pencarian di Perpustakaan TK Bunda Biaro Baru Provinsi Sumsel

Authors

  • Haroil Fitri Universitas Terbuka, Indonesia
  • Melisa Arisanty Universitas Terbuka, Indonesia
  • Sahbudi Universitas Alwashliyah, Indonesia
  • Muhammad Firman Karim Universitas Terbuka, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55927/ijlia.v2i2.16905

Keywords:

Label Klasifikasi DDC, Rak Buku, Perpustakaan, Pencarian

Abstract

Perpustakaan adalah tempat yang sangat penting bagi anak-anak usia dini untuk belajar dan mengenal dunia

lewat buku. Apalagi anak-anak usia dini lebih dominan ke buku cerita bergambar. Namun, kadang-kadang

mencari buku di perpustakaan TK Bunda Biaro Baru terasa sulit karena belum ada sistem yang jelas dalam

mengatur buku-bukunya. Penelitian ini mencoba melihat bagaimana penggunaan label klasifikasi DDC pada rak

buku bisa membantu memudahkan anak-anak dan guru dalam menemukan buku yang mereka cari. DDC atau

Dewey Decimal Classification adalah sebuah sistem klasifikasi perpustakaan yang digunakan untuk mengatur

dan mengelompokkan buku berdasarkan topik atau bidang ilmu tertentu. Sistem ini dibuat oleh Melvil Dewey

pada tahun 1876 dan sampai sekarang masih banyak digunakan di perpustakaan di seluruh dunia. Dengan

menempelkan label khusus sesuai sistem DDC, pencarian buku menjadi lebih cepat dan teratur. Cara yang

dipakai adalah dengan mengamati langsung kondisi perpustakaan dan berbicara dengan pengelolanya. Hasilnya

menunjukkan bahwa dengan label DDC, perpustakaan jadi lebih mudah digunakan dan waktu pencarian buku

berkurang. Jadi, penerapan sistem klasifikasi ini bisa menjadi solusi sederhana tapi efektif untuk membuat

perpustakaan di TK Bunda Biaro Baru lebih ramah dan membantu anak-anak belajar dengan lebih baik.

 

The library is a crucial place for young children to learn and explore the world through books. This is especially

true for young children, who are particularly drawn to picture books. However, finding books in the Bunda Biaro

Baru Kindergarten library can sometimes be challenging due to the lack of a clear system for organizing the

books. This study examined how the use of DDC classification labels on bookshelves can help children and

teachers find the books they're looking for. DDC, or Dewey Decimal Classification, is a library classification

system used to organize and group books based on specific topics or fields of study. This system was created by

Melvil Dewey in 1876 and is still widely used in libraries worldwide. By attaching specific labels according to the

DDC system, finding books becomes faster and more organized. The method used was through direct

observation of the library's condition and conversations with the library's administrators. The results showed

that with DDC labels, the library became easier to use and reduced search time. Therefore, implementing this

classification system could be a simple yet effective solution to make the Bunda Biaro Baru Kindergarten library

more user-friendly and help children learn better.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-07-06

How to Cite

Haroil Fitri, Melisa Arisanty, Sahbudi, & Muhammad Firman Karim. (2026). Pemanfaatan Label Klasifikasi DDC Pada Rak Buku Untuk Mempermudah Pencarian di Perpustakaan TK Bunda Biaro Baru Provinsi Sumsel. International Journal of Libraries, Information and Archives, 2(2). https://doi.org/10.55927/ijlia.v2i2.16905

Issue

Section

Articles