Khusna, A. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Treffinger dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemandirian Siswa . Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH), 1(2), 131–140. https://doi.org/10.55927/jiph.v1i2.1023