Training in Making and Utilizing Mobile Learning-Based Learning Media Using “Rumah Belajar” Application
DOI:
https://doi.org/10.55927/jpmb.v1i9.2016Keywords:
Learning Media, Mobile Learning, Rumah BelajarAbstract
Technological developments have a major impact on education so that educators must prepare themselves to develop the process and use of learning media as the main means of supporting learning. The purpose of this study is to train teachers to be able to use Rumah Belajars as a technology-based platform that can be used as a learning medium. This service method uses the Assed Based Communities Development (ABCD) approach with community service steps, namely discovery, dream, design, define, destiny. Assisted subjects are IPPNU members. The assisted result is that the assisted subjects of IPPNU members are able to use, design and utilize the Rumah Belajar platform so that it can be used as an alternative free learning media.
Downloads
References
Dureau, C. (2013). Pembaru dan kekuatan lokal untuk pembangunan, Australian Community Development and Civil Society Strengthening Scheme (ACCESS) Tahap II, hal.96-97
Green, G.P & Haines, A. (2000). Asset Building and Community Development. United States.
Gunawan, I. 2016. Pasaran: Menggali Nilai-nilai Permainan Tradisional dalam Mengembangkan Sifat-sifat Kepemimpinan Pendidikan. Jurnal Studi Sosial, 8(1), 55-64.
Gunawan, I., dan Benty, D. D. N. 2007. Musyawarah Guru Mata Pelajaran dan Kemampuan Mengelola Kelas untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Manajemen Pendidikan, 20(1), 21-31
Pusat Data dan Informasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2011. Panduan Belajar dari Rumah dengan Memanfaatkan Rumah Belajar. https://belajar.kemdikbud.go.id
Syah, A. Z., Rizaldi, Siagian, Y., Sitohang, N., Muhazir, A. 2018. Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Bagi Guru-Guru SMAN 02 Tanjung Balai. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(1), 1-6.
Sunardi, D., Sahputra, E., & Hidayah, A.K. 2021. Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bagi Guru Sma Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu. JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan), 1(1), 29-34.
Hartono, Chandra Lesmana, Ryan Permana, Matsun. 2018. Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif. Jurnal Tranformasi, 14 (2), 139-147.
Rumidjan, Sumanto, Sukamti, Sri Sugiharti. 2017. Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar. ABDIMAS PEDAGOGI, 1(1), 77-81.
Budiyono. 2009. Statistika Untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Agus Setiawan, Muhyidin Thohir, Leli Fertiliana Dea, Ika Trisnawati Alawiyah, Asriatul Jannah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.