Mensyiarkan Program Tahfidz dan Tahsin Al-Qur’an Melalui Pengabdian kepada Masyarakat
di Desa Ancaran Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan
DOI:
https://doi.org/10.55927/jpmf.v1i2.579Keywords:
Tahfidz, Tahsin, Pengabdian kepada MasyarakatAbstract
Tahfidz dan Tahsin merupakan bagian dari metode dalam mempelajari Al-Qur’an. Dalam mempelajari terlebih menghapal Al-Qur’an, diperlukan sebuah metode yang mudah digunakan oleh masyarakat. Salah satunya adalah dengan menggunakan metode tahfidz dan tahsin. Pelaksanaan program Tahfidz dan Tahsin online ini lebih ditujukan untuk anak-anak yang ada di Desa Ancaran Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan, Jawa Barat. Hasil menunjukkan pelaksanaan program Tahfidz dan Tahsin online ini dapat membantu meningkatkan hapalan serta memperbaiki bacaan Al-Qur’an para peserta.
Downloads
References
Awwaliyah Mursyida, dkk., (2015), “Metode Menghafal Al-Qur’an di Masyarakat Muslim Indonesia”, Journal of Qur’an and Hadith Studies, Vol. 4, No. 1, Jakarta: UIN Jakarta. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/journal-of-quran-and-hadith/article/view/2280. Diakses pada 17 Juni 2022.
Aida Hidayah, (2017), “Metode Tahfidz Al-Qur’an untuk Anak Usia Dini (Kajian Atas Buku Rahasia Sukses 3 Hafidz Qur’an Cilik Mengguncang Dunia)”, Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, Vol. 18, No. 1, Yogyakarta: UIN Suka. https://ejournal.uin-suka.ac.id/ushuluddin/alquran/article/view/1503. Diakses pada 17 Juni 2022.
Nadia, dkk., (2020), “Efektivitas Tahfidh dan Tahsin Al-Qur’an pada Masyarakat di Indonesia”, Islamic Insights Journal, Vol. 02, No. 02. https://www.researchgate.net/publication/348786985_Efektivitas_Tahfidh_dan_Tahsin_Al-Quran_pada_Masyarakat_di_Indonesia. Diakses pada 17 Juni 2022.
Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Kuningan, (2016), Profil Desa Ancaran, Website, https://desa-ancaran.kuningankab.go.id/. Diakses pada 17 Juni 2022.
Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Kuningan, (2022), Profil Desa Ancaran, Website, https://desa-ancaran.kuningankab.go.id/. Diakses pada 17 Juni 2022.
Ali Romdhoni, (2015), “Tradisi Hafalan Qur’an di Masyarakat Muslim Indonesia”, Journal of Qur’an and Hadith Studies, Vol. 4, No. 1, Jakarta: UIN Jakarta. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/journal-of-quran-and-hadith/article/view/2280. Diakses pada 17 Juni 2022.
Ahmad Abdurrahman, (2007), “Pedoman Menghayati dan Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Hadi Press.
Moh. Fathurrozi, (2019), “Ini Langkah dan Metode Menghafal Al-Qur’an yang Tepat”, Artikel. https://islam.nu.or.id//. Diakses pada 17 Juni 2022.
Safrina dan Realita, (2015), “Program Bengkel Mengaji (Upaya Peningkatan Kemampuan Tahsin Al-Qur’an Mahasiswa PAI)”, Jurnal Mudarrisuna, Vol. 5, No. 1, Aceh: UIN Ar-Raniry. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/article/view/301. Diakses pada 17 Juni 2022.
Rumainur, (2019), “Efektivitas Metode at-Tartil dalam Pembelajaran Tahsin Al-Qur’an Mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Islam di Kalimantan Timur”, Fenomena, Vol. 11, No. 1, Samarinda: UIN Sultan Aji Muhammad Idris. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/fenomena/article/view/1403. Diakses pada 17 Juni 2022.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Mualim, Dina Madinah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


































