The Influence of Teenagers' Perceptions and Knowledge on the Management of "SUCCESS" Waste Banks in Muaro Jambi Regency

Authors

  • Erris Poltekkes Kemenkes Jambi, Indonesia Poltekkes
  • Susi Ariyani Poltekkes Kemenkes Jambi, Indonesia Poltekkes
  • V.A Irmayanti Harahap Universitas Adiwangsa Jambi

DOI:

https://doi.org/10.55927/mudima.v2i11.1863

Keywords:

Youth Perception and Knowledge, Waste Bank Management

Abstract

The Waste Bank Program is a community-based waste management program which is a waste management concept that integrates the 3R principles of reduce, reuse and recycle with management as close to the source as possible. Reduce is to reduce waste generation at the beginning. Reuse is an attempt to reuse waste or items that are no longer useful, while recycling is recycling waste into other items of economic value. This research is an analytic research, namely research that emphasizes the relationship between one variable and another with a cross sectional research design. The population in this study were all teenagers in Mendalo Laut Village, and the researchers used a total sample of 56 teenagers. The results of the study revealed that there was a significant relationship between the perceptions and knowledge of adolescents regarding the management of the Waste Bank in Mendalo Laut Village, Muaro Jambi Regency in 2022. This can be seen from the statistical test results for each variable that the p-p value is <0.05. After this research, it is hoped that the village leadership will coordinate in an integrated manner with those responsible for managing the Garbage Bank and for the community, especially youth in Mendalo Laut Village, it is hoped that they can provide input so that there is a need to increase public awareness of the importance of waste management, especially through the Garbage Bank program so as to create a safe environment. clean.

References

Abdurrahman, Abdillah. “Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Di Desa Tambak Sirang Laut Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar”. kripsi. Tahun 2008. Banjarmasin: Perpustakaan IAIN Antasari.

Ali. 2009. Psikologi Remaja Perkembangan Ppeserta Didik. Penerbit Bumi Aksara. Jakarta.

Anderson, Lorin dan Krathwohl, David. 2001 Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran Pengajaran dan Asesmen. Diterjemahkan oleh Agung Prihantoro. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Artiningsih. 2008. Peran Serta Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga (Studi Kasus di Sampangan dan Jomblang, Kota Semarang). Semarang: Universitas Diponegoro.

Budiarto, Eko. (2002). Biostatika untuk kedokteran dan kesehatan masyarakat. Jakarta. EGC.

Chandra. 2017. Pengantar Kesehatan Lingkungan. Jakarta: Buku Kedokteran EGC.

Haditono. 2002. , Psikologi Perkembangan; Pengantar dalam berbagai usia yogyakarta:Gadjah Mada university Press, 2002.

Hartono. 2008, “Penanganan & Pengelolaan Sampah”, Penebar Swadaya, Jakarta.

Hariyanto. 2014. Asessmen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hermawan. 2005. Penelitian Bisnis Paradigma Kuantitatif. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.

Hurlock, Elizabeth B., Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, Erlangga, Jakarta, 1980.

Indonesia, M. N. L. H. R. (2013). Peraturan Menteri Negara Lingkungan Hidup Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2012 Tentang Pedoman Pelaksanaan Reduce, Reuse, Dan Recycle Melalui Bank.

Kementrian Pekerjaan Umum. Permen PU No. 03/ PRT/ M/ 2013 tentang Kebijakan dan Strategi Nasioanl Pengembangan Sistem

Kementrian PU. 2013 Pengelolaan Persampahan. Kementrian PU. Jakarta.

Manurung R. 2008. Persepsi dan partisipasi siswa sekolah dasar dalam pengelolaan sampah di lingkungan sekolah. Jurnal Pendidikan Penabur.

Meilani. 2019 ‘Reduksi Sampah Anorganik Dengan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Kegiatan Bank Sampah Di Rw 17 Kecamatan Rawa Lumbu Kelurahan Bojong Rawa Lumbu Kota Bekasi’, pp. 1–7.

Notoatmodjo, 2003, Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan,¬ Jakarta: PT. Rineka Cipta

Notoatmodjo,S.2012.Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Peraturan Pemerintah RI Nomor 81 Tahun 2012. Pengelolaan Sampah Rumah Tangga dan Sampah Sejenis Sampah Rumah Tangga.

Piaget. 2009. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Edisi kelima. Jakarta: Erlangga.

Robbins. 2010. Organizational Behaviour, Tenth Edition (Perilaku Organisasi Edisi ke Sepuluh), Alih Bahasa Drs. Benyamin Molan. Jakarta : PT Macanan

Ryanto. 2013, Pengetahuan dan Sikap Dalam Penelitian Kesehatan, Jakarta: Salemba Medika.

Rakhmat, Jalaludin. 2007. Psikologi komunikasi, bandung: Remaja Rosdakarya

Sangga. 2017. Pengetahuan,Sikap, dan Perilaku Pengelolaan Sampah Pada Karyawan di Kampus Universitas Ahmad Dahlan.

Suyanto. 2006. Metode Penelitian Sosial: Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta: Kencana.

Sugihartono. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta, UNY Press.

Sarwono S. 2011. Psikologi Remaja. Jakarta : PT. Rajagrafindo.

Slamet. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempegaruhinya (Bandung: Rineka Cipta, 2010).

Swarjan. 2015. Metodologi Penelitian Kesehatan, Edisi Revisi. Yogyakarta: Andi Offset.

Thoha M., 1999. Perilaku Organisasi. Bandung, Roksadaya.

Undang-Undang RI No. 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah. Jakarta: Sekretariat Negara.

Wintoko, Bambang 2013. Panduan Praktis Mendirikan Bank Sampah Yogyakarta : Pustaka Baru

Downloads

Published

2022-11-30

How to Cite

Erris, Susi Ariyani, & V.A Irmayanti Harahap. (2022). The Influence of Teenagers’ Perceptions and Knowledge on the Management of "SUCCESS" Waste Banks in Muaro Jambi Regency. Jurnal Multidisiplin Madani, 2(11), 3994–3999. https://doi.org/10.55927/mudima.v2i11.1863