JUNIAWAN, E. A. Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Dyscalculia dalam Menggunakan Konsep Matematis di Lihat dari Kesalahan Menyelesaikan Soal Logaritma. Jurnal Multidisiplin Madani, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 269–286, 2022. DOI: 10.55927/mudima.v1i3.52. Disponível em: https://journal.formosapublisher.org/index.php/mudima/article/view/52. Acesso em: 21 jun. 2026.