Self-Development Lecturer Motivation from Support Working System and Work Evaluation

Rahmat Arfan; Indra  Akbar; Ricky  Ariansyah

doi:10.55927/fjas.v3i7.10161

Authors

Rahmat Arfan Politeknik Kutaraja
Indra Akbar Politeknik Kutaraja
Ricky Ariansyah Politeknik Kutaraja

DOI:

https://doi.org/10.55927/fjas.v3i7.10161

Keywords:

Career Development, Evaluation, Motivation

Abstract

Motivating staff at the professional level requires different patterns and styles. Supporting systems offered need to pay attention to support their career development so that automation performance endorses the formation of a lecturer's career. The research method carried out in this paper is a qualitative research method. The target respondents are lecturers at the Kutaraja Banda Aceh Polytechnic with Good Accreditation, with a total of 12 respondents.From the results of this article, the respondents provided quite supportive statements about the campus having provided a supporting system to support lecturers' self-development motivation by establishing institutions. Furthermore, the work evaluation results dominated the conclusion of the interview results, with the process being carried out following the lecturer's obligations. Some lecturers felt that the evaluation had not been carried out maximally.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abrori, M. (2024). Kompensasi dan Keuntungan SDM Sebagai Bentuk Motivasi Kerja Karyawan

Adiwibowo, F., & Karyana, Y. (2022, January). Proyeksi Penduduk Indonesia dengan menggunakan Metode Campuran. In Bandung Conference Series: Statistics (Vol. 2, No. 1, pp. 1-10).

Arfan, R & Ambartiasari, G. (2020). Pengaruh Reward dan Punishment Sebagai Skema Hasil Evaluasi Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Swasta. Al Mashaadir: Jurnal Ilmu Syariah, 1(2).

Atmaja, K. J., & Wijaya, I. N. S. W. (2019). Pengembangan sistem evaluasi kinerja dosen (e-kuesioner)

Awaluddin, M. (2018). Penguatan Peran Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi dalam Mengoptimalkan Kinerja Dosen Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar melalui Kepuasan Kerja. Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi, 5(1), 53-67.

Bidang Pendidikan. Relevancia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1(01), 1-12.

Chairy, Liche Seniati. 2005. Evaluasi Dosen sebagai Bentuk Penilaian Kerja, Workshop Evaluasi Kinerja Dosen oleh Mahasiswa. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.

Damanik, B. E., & SE, M. (2018). Pengaruh Motivasi Dan Pengembangan Diri Terhadap Prestasi Kerja Dosen. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EK & BI), 20-28.

Ekstrinsik Terhadap Kinerja Karyawan Pada Cv. Riho Mandiri. Journal of Economic, Business, and Accounting (COSTING), 7(1), 252-259.

Flippo, E. B. (2011). Manajemen Personalia. PT. Gelora Askara Pratama: Bandung.

Harefa, W., Pane, S. G., Fachrudin, K. A., & Sitanggang, G. (2021). Pengaruh Komitmen Profesi, Kepuasan Kerja, Dan Fasilitas Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Era New Normal Di SMK Negeri 1 Gunungsitoli. Dinamika Governance: Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 11(2).

Harisantoso, J. (2013). Pengukuran kinerja dosen melalui EKD (Evaluasi Kinerja Dosen) STKIP PGRI Situbondo berdasarkan persepsi mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 1(1), 21-32

Hasibuan Sp. Malayu , 2002, Manajemen Sumber Daya Manusia, edisi revisi, Bumi Aksara, Jakarta.

Hayati, R., Mardianty, D., Agia, L. N., & Denny, P. (2023). Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Motivasi

Luthans, F. (2016). Perilaku Organisasi. ANDI: Yogyakarta.

Mardianah, L., & Hidayat, S. (2020). An empirical study of the impact of work-from-home (WFH) policy and top management support on employee performance. Journal of Research in Business, Economics, and Education, 2(5), 1039-1045.

Muhaemin, N. M. (2021). Bonus Demografi Jawa Barat Dan Perencanaan Pembangunan Daerah: Sudah Siapkah Jawa Barat?. Academia Praja: Jurnal Ilmu Politik, Pemerintahan, dan Administrasi Publik, 4(1), 201-222.

Muis, M. R., Nasution, M. I., Azhar, M. E., & Radiman, R. (2018). Pengaruh kepemimpinan dan self efficacy terhadap kelelahan emosional serta dampaknya terhadap kepuasan kerja dosen. Jurnal Riset Sains Manajemen, 2(3), 131-142.

PHAM, N. T. K., & NGUYEN, D. T. T. (2023). Factors affecting work motivation of lecturers: An empirical study at Vietnamese technical universities. Central European Management Journal, 31(2), 802-810.

Potu, J., Lengkong, V. P., & Trang, I. (2021). Pengaruh Motivasi Intrinsik Dan Motivasi Ekstrinsik Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Air Manado. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 9(2).

Retnowati, T. H., Mardapi, D., Kartowagiran, B., & Suranto, S. (2017). Model evaluasi kinerja dosen: pengembangan instrumen untuk mengevaluasi kinerja dosen. Jurnal penelitian dan evaluasi Pendidikan, 21(2), 206-214.

Ruhana, I. (2012). Pengembangan kualitas sumber daya manusia vs daya saing global. PROFIT: Jurnal Administrasi Bisnis, 6(1).

Simbolon, S. (2017). Pengaruh kepemimpinan visioner, motivasi, dan kompetensi terhadap budaya kerja dan komitmen serta implikasinya pada kinerja dosen. Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen, 5(2), 87-97.

STMIK STIKOM Indonesia. JST (Jurnal Sains Dan Teknologi), 8(1), 55-64.

Tanjung, A. A. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Kompensasi Dan Etika Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Dosen Tetap Di Stie Dan Stih Muhmmadiyah Asahan. Tapanuli Journals, 2(1), 79-85.

Wahyudi, W. (2022). Five components of work motivation in the achievement of lecturer performance. Scientific Journal of Reflection: Economic, Accounting, Management and Business, 5(2), 466-473.

Wahyudi, W. (2024). KESEIMBANGAN KERJA: Kepuasan Dosen dalam Kaitannya dengan Faktor-Faktor Kerja. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economics, Accounting, Management and Business, 7(1), 231-239.

Yani, A., Elfiswandi, E., Lusiana, L., & Sari, S. (2024). Pengaruh Insentif dan Komitmen Organisasional terhadap Motivasi Kerja Dosen pada Institut Agama Islam Negeri Kerinci. Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal, 6(3), 2255-2265.

Yuliani, H., & Sari, R. M. (2024). Pengaruh Kompetensi Dosen Terhadap Kinerja Dosen Yang Dimediasi Oleh Kepuasan Kerja Pada Universitas Di Kota Bandung. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 5(1), 1259-1268.