The Influence of Character Education and Parenting Patterns on Entrepreneurial Interest with Emotional Intelligence as an Intervening Variable (Study on Vocational Students in Sidoarjo Regency)

Hanik Munaddifah; Nasikh Nasikh; Wening Patmi Rahayu

doi:10.55927/fjas.v2i12.7071

Authors

Hanik Munaddifah Magister Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang
Nasikh Nasikh Magister Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang
Wening Patmi Rahayu Magister Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.55927/fjas.v2i12.7071

Keywords:

Character Education, Parenting Patterns, Entrepreneurial Interest, Emotional Intelligence

Abstract

Thus, the number of available jobs is not enough to meet the high labor force, causing the unemployment rate to continue to increase. Data from the Central Bureau of Statistics (BPS) shows that the unemployment rate of SMK graduates in 2022 is the highest compared to all levels of education, with a result of 9. The purpose of this study was to determine how the influence of character education and parenting patterns in fostering entrepreneurial interest in vocational students through emotional intelligence. The results of this study indicate that character education and parenting patterns can directly affect entrepreneurial interest. Character education and parenting patterns have a positive and significant influence on emotional intelligence. In addition, character education and parenting patterns have a positive impact and significant effect on entrepreneurial interest in emotional intelligence.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adhim, F. (2011). Hubungan Pendidikan Karakter Terhadap Kecerdasan Emosional Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang Oleh. 29–38.

Andrian, B., Pargito, P., & Sinaga, R. M. (2021). The Influence of Parenting Patterns and Self-Concepts on Students' Entrepreneurial Interests. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 8(7), 366-373.

Badan Pusat Statistik, diakses https://www.bps.go.id/indicator/6/1179/1/tingkat-pengangguran-terbuka-berdasarkan-tingkat-pendidikan.html pada tanggal 25 September 2023

Fitriyani, Listia, 2015. Peran Pola Asuh Orang Tua dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosi Anak. Lentera, Vol.XVIII No. 1

Ghozali, I., & Latan, H. (2015). Partial least squares: Konsep, teknik, dan aplikasi menggunakan program smart PLS 3.0 (2nd ed.). Semarang: Universitas Dipone-goro Semarang

Hendrawan, J. S. (2007). Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha. 2(3): 2477-3824. Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship.

Hidayati, I. N. N., Muslim, S., Soeparno, U. F., Hakim, S. R., Anistyasari, Y., Ciptono, A., & Basuki, I. Indonesia Journal of Learning Education and Counseling.

Kamaisel, E. N., Mashudi, M., & Genjik, B. (2019). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI SMK NEGERI 2 SINGKAWANG TENGAH. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 8(3).

Kurniawan, Syamsul. 2017. Pendidikan Karakter (Konsep Dan Implementasinya Secara Terpadu Di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi Dan Masyarakat). Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Kurniyati, K., Sartika, D., & Nuraini, N. (2021). Hubungan Implementasi Pendidikan Karakter dengan Kecerdasan Emosional Siswa SMP X Kepulauan Anambas. Prosiding Psikologi, 7(1), 77-84.

Mustafa, H., Nongkeng, H., Utina, D. A., & Nurung, J. (2021). PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER, PERAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMKN 1 SOPPENG. Bata Ilyas Educational Management Review, 1(1).

Mustaqim, 2001. Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP Yogyakarta.

Pertiwi, U. R., & Khafid, M. (2021). The Effect of Entrepreneurship Education, Personality, and the Role of Parents Through Self Efficacy on Interest in Entrepreneurship. Economic Education Analysis Journal, 10(3), 416-431.

Putri, A. N. A. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Tingkat Kecerdasan Emosional Anak Usia Prasekolah (4-6 Tahun) di Tk Dharma Wanita Ngawi. In STIKES Bhakti Husada Mulia (Vol. 8, Issue 5)

Putri, N. L. W. Widya. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Mahasiswa untuk Berwirausaha pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. 9(1): 2599-1426. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha.

Rathakrishnan, B., Bikar Singh, S. S., Kamaluddin, M. R., Yahaya, A., & Ab Rahman, Z. (2023). Emotional Intelligence as a Mediator between Parenting Style and Antisocial Behavior among Youth in Malaysia. Sustainability, 15(17), 12811.

Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2013. Konsep Dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Posdakarya.

Saptoto, Ridwan, 2010. Hubungan Kecerdasan Emosi dengan Kemampuan Coping Adaptif. Jurnal Psikologi, Volume 37, No.1.

Siagian, N. F. (2023). Pengaruh Pengetahuan Manajemen Mahasiswa Terhadap Minat Berwirausaha Yang Didasari Oleh Kecerdasan Emosional. Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara, 1(2), 97-102.

Sixesha, S., Aderibigbe, J. K., Chimucheka, T., & Delport, J. (2022). South African University Students’ Entrepreneurship Interest As a Consequence Of Resilience and Internal Economic Locus Of Control. Entrepreneurship Education, 25(1). Retrieved from https://www.abacademies.org/abstract/south-africanuniversity-students-entrepreneurship-interest-as-a-consequence-of-resilience-and-internal-economiclocus-o-14045.html

Sriwulandari, Elfiana dan Suratman, Bambang, 2013. Pengasuh Pola Asuh Orang Tua dan Pembelajaran Guru Kewirausahaan terhadap Percaya Diri Siswa SMK Negeri 5 Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol.1 No.1

Sukarelawan, Asep Ganjar, 2017. Hubungan Pola Asuh Persuasif dan Motivasi Belajar terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas VII MTS Al-Hikmah. Jurnal Klinik Edukasi, Vol.1 No.1

Taufik, M. 2023. Penyebab Pengangguran di Sidoarjo Masih Tertinggi di Jatim. Diakses (link) pada tanggal 22 Oktober 2023

Utami, C. W. (2017). Attitude, Subjective Norms, Perceived Behavior, Entrepreneurship Education and Self-efficacy toward Entrepreneurial Intention University Student in Indonesia.

Wibowo, A, 2011. Pendidikan kewirausahaan. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Wuryandani, W., Maftuh, B., & Budimansyah, D. 2014. Pendidikan karakter disiplin di sekolah dasar. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 33(2).

Zen, D. S., & Novita, L. (2018). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Kecerdasan Emosional Siswa. JPPGuseda | Jurnal Pendidikan & Pengajaran Guru Sekolah Dasar, 1(01), 39–45. https://doi.org/10.33751/jppguseda.v1i01.870

Zubaedi, 2011. Desain Karakter Konsepsi dan Aplikasi dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Perdana Media Group.