Pendampingan Program Sekolah Rawat Aliran Sungai (SEKARDADU) pada Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Banyuwangi

M Rizqon Al  Musafiri; Ahmad Faruk; Imam Khusnudin

doi:10.55927/jpmb.v1i7.1534

Authors

M Rizqon Al Musafiri Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi
Ahmad Faruk Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi
Imam Khusnudin Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

DOI:

https://doi.org/10.55927/jpmb.v1i7.1534

Keywords:

Pendampingan, Sekardadu, Sekolah Dasar

Abstract

Kepedulian masyarakat terhadap kebersihan sungai masih sangat rendah. Tujuan pengabdian ini untuk melakukan pendampingan dan pelestarian sungai yang ada di Kabupaten Banyuwangi. Metode pengabdian ini dengan pemberian edukasi dan pendampingan langsung kepada sekolah yang berada di dekat aliran sungai. Kegiatan ini mengimplementasikan teori dalam pentingnya mengelola sungai, menumbuhkan budaya malu membuang sampah di sungai dan menyadarkan tentang menjaga kualitas air sungai agar keberlanjutan kebersihan sungai terus terjaga.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abd Hamid, S. R., Syed Hassan, S., & Ismail, N. A. (2012). Teaching Quality and Performance Among Experienced Teachers in Malaysia. Australian Journal of Teacher Education, 37(11). https://doi.org/10.14221/ajte.2012v37n11.2

Arifianto, H. (2022, March 31). Program Sekardadu Pemkab Banyuwangi Bakal Jaga Kebersihan Sungai. liputan6.com. https://surabaya.liputan6.com/read/4925757/program-sekardadu-pemkab-banyuwangi-bakal-jaga-kebersihan-sungai

Inayah, N., Susanti, N. I., Al Musafiri, M. R., & Ekaningsih, L. A. F. (2020). Penguatan Kelembagaan dan Pengembangan Potensi Ekonomi Masyarakat melalui Pengelolaan Saluran Irigasi Menjadi Wisata Literasi pada Kelompok Budidaya Ikan (POKDAKAN)“Banyu Bening” Jajag Banyuwangi. Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 252–265.

Jenkins, E. W. (1980). Some Sources for the History of Science Education in the Twentieth Century, with particular reference to Secondary Schools. Studies in Science Education, 7(1), 27–86. https://doi.org/10.1080/03057268008559875

Priamabodo, G. (2022). Menanamkan kepedulian Sejak Dini, Guntur: Program Sekardadu sebagai Media Edukasi Siswa dan Mahasiswa. Grafikanews.com. https://grafikanews.com/berita-menanamkan-kepedulian-sejak-dini-guntur--program-sekardadu-sebagai-media-edukasi-siswa-dan-mahasiswa.html

Sejati, A. E., & Ruja, I. N. (2016). Pengaruh Metode Pembelajaran Outdoor Study Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Geografi SMA. Jurnal Pendidikan, 1(2), 7. http://dx.doi.org/10.17977/jp.v1i2.5804

Susiana, S. (2018). Peran Pemerintah Daerah dalam Penyelenggaraan Kesehatan Reproduksi (Studi di Provinsi Jawa Tengah dan Provinsi Kalimantan Barat). Jurnal Aspirasi, 7(1), 1–16. https://doi.org/10.22212/aspirasi.v7i1.1084