Pemanfaatan Penyusunan E-Book Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Remaja Binaan Yayasan Satuasa Peduli Bangsa

Authors

  • Agustiena Merdekawati Universitas Bina Sarana Informatika
  • Jefina Tri Kumalasari Universitas Bina Sarana Informatika
  • Azis Sukma Dhiana Universitas Bina Sarana Informatika
  • Irwin Sukrisno Sugeng Universitas Bina Sarana Informatika
  • Susi Wahyu Lestari Universitas Bina Sarana Informatika

DOI:

https://doi.org/10.55927/jpmf.v1i2.500

Keywords:

preparation, interactive e-books, learning media

Abstract

Melalui pendidikan dapat menghasilkan sumber daya manusia yang lebih berkualitas dengan berbekal ilmu pengetahuan dan keterampilan, sehingga menuntut seorang guru harus lebih kreatif dalam mengajar. Yayasan Satuasa Peduli Bangsa merupakan Yayasan yang memberikan pelatihan, penyuluhan dalam mendidik remaja, atau dikenal dengan istilah remaja binaan. Namun remaja binaan ini merasa masih kurang menariknya cara tutor atau pengajar dalam memberikan materi, sehingga remaja binaan ini masih harus memahami kembali materi yang disampaikan. Oleh karena itu remaja binaan membutuhkan suatu media pembelajaran yang menarik dan mudah di mengerti, contohnya e-book. Peserta yang mengikuti acara ini memperoleh pengetahuan tentang cara membuat e-Book interaktif dengan menggunakan aplikasi Canva dan menggunaka heyzine flipbook. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat ini akan membawa manfaat ilmu pengetahuan bagi remaja Yayasan Satuasa Peduli Bangsa.Sehingga remaja binaan dan tutor dapat membuat e-book untuk membuat materi yang lebih interaktif, slide presentasi, proposal, dan laporan yang dapat dibaca dimana pun dan kapanpun.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hanafi, R. (2020). Berbagai Jenis Metode Pembelajaran Diskusi. Kompasiana. https://www.kompasiana.com/romihanafi5447/5f66802cd541df034211a3e2/berbagai-jenis-metode-pembelajaran-diskusi?page=2

Mardatila, A. (2020). Mengenal Tujuan Sosialisasi, Jenis dan Penjelasannya Menurut Para Ahli. Merdeka.Com. https://www.merdeka.com/sumut/tujuan-sosialisasi-jenis-pengertian-menurut-para-ahli-dan-medianya-kln.html?page=all

Nugraha, D. A., & Wasis. (2014). Pengembangan Media E-Book Interaktif Bilingual pada Materi Pokok Kalor untuk SMA Kelas X. Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika, 03(01), 1–7. http://ejournal.unesa.ac.id/article/9747/32/article.pdf

Rusmana. (2018). Metode Ceramah Dalam Pembelajaran. Kompasiana. https://www.kompasiana.com/rusrusman522/5bce0b5c12ae94520a2410b6/metode-ceramah-dalam-pembelajaran?page=all

Downloads

Published

2022-06-29

How to Cite

Agustiena Merdekawati, Jefina Tri Kumalasari, Azis Sukma Dhiana, Irwin Sukrisno Sugeng, & Susi Wahyu Lestari. (2022). Pemanfaatan Penyusunan E-Book Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Remaja Binaan Yayasan Satuasa Peduli Bangsa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa, 1(2), 135–144. https://doi.org/10.55927/jpmf.v1i2.500

Issue

Section

Articles