Implementation of Christian Ethical Values for HKI Seisemayang Medan Special Resort Sunday School Children through the Cheerful Sunday Method by IAKN Tarutung Students

Desy Ruth Sianturi; Desi Rajagukguk; Christopel Tambunan; Bella Simanjuntak; Patar Nababan; Robinhot Sihombing

doi:10.55927/ajpr.v3i1.9550

Authors

Desy Ruth Sianturi Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Desi Rajagukguk Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Christopel Tambunan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Bella Simanjuntak Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Patar Nababan Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Robinhot Sihombing Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

DOI:

https://doi.org/10.55927/ajpr.v3i1.9550

Keywords:

Christian Ethics, Sunday Cheerful, Friendship.

Abstract

This research explores the implementation of Christian ethical values for HKI Seisemayang Special Resort Sunday school children through the Cheerful Sunday method which was carried out by 5 IAKN Tarutung students for 3 months. A qualitative approach was used by collecting data through participant observation, in-depth interviews, and analysis of related documents. The research results showed that after implementing Cheerful Sunday, togetherness and friendship between Sunday school children increased, they applied politeness and Christian ethics, and reduced the use of negative sentences. The children became enthusiastic about participating in the worship service and invited other friends. Through games that combine groups, teachers teach children to love each other, work together, and form true friendships in Christ. This method has proven effective in developing the spirituality and ethics of Sunday school children in a fun way.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aldy dwi mulyana. (2013). Bab I Pendahuluan ۟ ُ ق َّ تٱ او ۟ ُ ن م ٌۢ ب ُ ن َ ت ل ْ و ْ َ ن ر َّ إ ْ م َ َ ه َّ للٱ ن ٍ َ غ ْ ا ِ ا ح َ ر َ و َ. Journal Information, 2(30), 1–17.

Etika, P., Dalam, K., & Agama, P. (2021). KARAKTER Yuli Ferianti * 1 PENDAHULUAN Pendidikan adalah dasar utama bagi semua manusia , salah satunya “ etika .” Pendidikan tidak lain adalah upaya itu ? Pendidikan Agama mulai ketika Agama sendiri mulai muncul dalam hidup manusia . 2 Yesus adalah conto. 1(2), 1–14.

Hamer, W., Pujakesuma, T. A. R., Lisdiana, A., Purwasih, A., Karsiwan, K., & Wardani, W. (2020). Menyiapkan Sumber Daya Manusia Unggul Melalui Penanaman Nilai-Nilai Religius Pada Kegiatan Keagamaan Di Desa Pulau Pehawang Kecamatan Marga Punduh. DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 42. https://doi.org/10.32332/d.v2i1.2177

Junetri, G., & Widjaya, Y. A. (2020). Kepemimpinan Guru Kristen: Sebuah Tinjauan Etika Kristen. BIA’: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen Kontekstual, 3(2), 198–213. https://doi.org/10.34307/b.v3i2.149

Messakh, B. Y. T. (2020). Menjadi Sahabat bagi Sesama: Memaknai Relasi Persahabatan dalam Pelayanan Pastoral. GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual Dan Filsafat Keilahian, 5(1), 1. https://doi.org/10.21460/gema.2020.51.497

Panuntun, D. F., Sirupa, S., & Limbongan, J. (2021). Model Pastoral Konseling Persahabatan bagi Anak Sebagai Bagian Pelayanan Gereja. SOPHIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(1), 28–43. https://sophia.iakn-toraja.ac.id/index.php/ojsdatasophia/article/view/18

Saragih, M. M., Munthe, P., & Saragih, T. J. (2021). Wajabula, Christina Martha, I. Nyoman Sudana Degeng, dan Dedi Kuswandi. “Kontribusi Metode Bermain Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Anak Sekolah Minggu.” 1.

Siregar, N., Munthe, B., Pasaribu, S., Samosir, D., Silalahi, J., & Sirait, P. E. (2019). Etika Kristen Dasar Etika Pendidikan Dan Membangun Karakter Bangsa. Etika Kristen Dasar Etika Pendidikan Dan Membangun Karakter Bangsa, ISBN 978-602-53213-3-7, 244.

Wijanarko, J. (n.d.). Jarot Wijanarko,.