Evaluation of Deaf Employees' Work Ability on Cognitive, Affective and Psychomotor Aspects in a Cigarette Factory PT. Cakra Guna Cipta Malang Regency
DOI:
https://doi.org/10.55927/eajmr.v3i2.8027Keywords:
Employability, Deaf Employees, Cigarette FactoryAbstract
Special Schools are formal institutions that are responsible for the quality of human resources for deaf people so that they can be accepted in the job market, especially labor-intensive industries. The learning process is expected to produce quality human resources in cognitive, affective and psychomotor aspects that influence work ability. This work ability will have an impact on the level of satisfaction of the company that employs them. This research aims to evaluate the work abilities of deaf people in cognitive, affective and psychomotor aspects. This research uses a qualitative exploratory case study methodology with an instrumental case study research design type. The research results prove that deaf employees who work at the Cakra Cigarette Factory must be able to communicate both orally and in writing. They generally have low literacy skills, poor receptive and expressive communication skills, resulting in a lack of understanding of the work contract text. In terms of discipline, they are much more disciplined than normal employees. Socially, they are able to establish good relationships with fellow colleagues. In terms of work skills, deaf employees have higher productivity than normal employees.
References
-0000, ejournal.ps.fisip-unmul.ac.id
Analisis Data Sakernas 2018. Jurnal Ketenagakerjaan Universitas Indonesia Vol. 14 No. 2, Edisi Juli – Desember 2019 ISSN: 1907 – 6096
Anugrah, Gadis Fitra dan Sukapti. 2022. Peran Persatuan Penyandang Disabilitas Indonesia (Ppdi Dpc Samarinda) Dalam Pemberdayaan Penyandang Disabilitas di Kota Samarinda. eJournal Pembangunan Sosial, 2022, 10 (4): 181-194 ISSN
Arrozi, Fahrudin. Dan Sutrisna, Ketut. 2018. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Lama Mencari Kerja Bagi Tenaga Kerja Terdidik di Kota Denpasar. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana, Bali. E-Jurnal Ekonomi Pembangunan Universitas Udayana, Vol. 7. No. 12 Desember 2018
Bintoro, Totok. 2010. KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK TUNARUNGU. Perspektif Ilmu Pendidikan - Vol.22 Th. XIII Oktober 2010.
Dessler G, 2003. Manajemen Personalia (alih bahasa Agus Dharma), Jakarta: Erlangga. Devitasari, Apriliana., Widyatmaja, I Gusti Ngurah dan Pertiwi, Putu Ratih. 2021.
Dia, Iis Maulid. (2016). Peran Sekolah Menenga Atas Tunarungu (SMALB-B) Karya Mulia Dalam Menyalurkan Tenaga Kerja Alumni. Jurusan Ilmu Kesejahteraan Sosial. Universitas Jember.
Djamaluddin, Ahdar dan Wardana. 2015. BELAJAR DAN PEMBELAJARAN 4 Pilar Peningkatan Kompetensi Pedagogis. CV Kaaffah Learning Center. Sulawesi Selatan.
Efendi, Arif Burhan., Yunianto, Rahaditya. 2017. Implementasi Diversity Program Bagi Tenaga Kerja Penyandang Disabilitas Pada PT. Wangta Agung Kota Surabaya. Journal of Disability Studies (IJDS). 2017: Vol.04(02): pp. 96-103.
Every supporting study is here and follows the APA 7th referencing guide. Aini, Dea Nur` dan Nikmah, Choirul. 2020. Pengaruh penguasaan teknologi informasi dan prestasi belajar terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran Vol. 5 No. 2, Juli 2020, Hal. 250-266 Available online at: http://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper doi: 10.17509/jpmv4i2.18008
Fachriani, Andi Ahlia., Hading, Aisyah., Nur, Hasanah. 2021. Analisis Daya Serap Tenaga Kerja Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Keahlian Tata Busana Di Kota Makasar. UNM of Journal Technologycal and Vocational Vol. 5 No. 3, Oktober 2021ISSN e: 2580-0434; p: 2580-0418
Farihati, Insiyah., Bashori, Khoiruddin., Tentawa, Fatwa. (2019). Kedisiplinan, kemandirian dan kesiapan kerja (employability), Literature review. Prosiding Seminar Nasional Magister Psikologi Universitas Ahmad Dahlan 08 Agustus, 2019, Hal. 384-390
Fridayanti., Kardinah, N., dan Fitri, Tyas JuliantiNurul. 2019. Peran Workplace Well- being terhadap Mental Health: Studi pada Karyawan Disabilitas. Jurnal Ilmiah Psikologi eISSN: 2502-2903, pISSN: 2356-3591 Volume 6, Nomor 2: 191-200 DOI: 10.15575/psyv6i2.5754
Ganie, Djupiansyah. (2017). Analisis Pengaruh Upah, Tingkat Pendidikan, Jumlah Penduduk dan PDRB terhadap Penyerapan Tenaga Kerja di Kabupaten Berau Kalimantan Timur. Jurnal Eksekutif,14(2).
Gould, Raija., Ilmarinen, Juhani., Järvisalo, Jorma and Koskinen, Seppo. 2008. Dimensions of Work Ability, Results of the Health 2000 Survey. National Public Health Institute (KTL), Helsinky, Finlandia.
Jamaris, Martini. 2018. Anak Berkebutuhan Khusus, Profil Asesmen dan Layanan Pendidikan. Ghalia Indonesia. Jakarta.
John W. Creswell. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Traditions. London: SAGE Publications.
Kabupaten Malang. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya Malang Putri, Anggi. 2019. Disabilitas Dan Partisipasi Di Pasar Tenaga Kerja Indonesia:
Karakteristik Dan Motivasi Penyandang Disabilitas Sebagai Karyawan di Nusa Dua Beach Hotel. Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJWebsite: http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaslit E-ISSN: 2745-6080
Maeliah, Mally. 2018. Peran Guru Dalam Menyiapkan Kompetensi Kerja Siswa Sesuai Tuntutan Dunia Kerja Di Industri Busana. Seminar Internasional, ISSN 1907- 2066 Peran LPTK Dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi di Indonesia.
Manara, M. Untung. 2014. Hard Skills dan Soft Skills pada Bagian Sumber Daya Manusia di Organisasi Industri. Fakultas Psikologi, Jurnal Psikologi Tabularasa Volume 9, No.1, April 2014: 37-47. Universitas Merdeka Malang.
Mandini, Denda Devi Sarah. 2020. Pro Dan Kontra Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas. Jurnal Caraka Prabu Vol. 4 No. 2 Desember 2020
Mustari, Mohammad. 2014. Nilai Karakter Refleksi Untuk Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Nasution. Mardiah Kalsum. 2017. Penggunaan Metode Pembelajaran Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa. Studia Didaktika: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Vol. 11, No. 1, 2017; ISSN 1978-8169 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN “SMH” Serang, Banten
Prasojo, Pahri. 2020. Analisis Penyerapan Tenaga Kerja Penyandang Disabilitas Di Kabupaten Malang. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya, Malang. Prasojo, Pahri. 2020. Analisis Penyerapan Tenaga Kerja Penyandang Disabilitas Di
Rahajeng, Unita Werdi., Lintangsari, Alies Putri., dan Pratiwi, Arie. 2019. Career Adaptability Pada Kelompok Disabilitas Dan Non Disabilitas: Kajian Komparatif. Jurnal Insight Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Jember.DOI: 10.32528/insv15i2.1797. ISSN: 1858-4063 EISSN: 2503-0949 Vol. 15, No. 2, Oktober 2019
Raiz, Muhammad Latif. 2020. Kompetensi Sosial Penyandang Disabilitas Netra dalam Dunia. Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJ Website: http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaslit E-ISSN: 2745-6080
Rindiantika, Y. 2017. Pengembangan SMK Melalui Dunia Usaha dan Industri (DuDi): Kajian Teoretik. Jurnal Intelegensia. 1(2): 39
Risky, Raymundus., Rachman, Marjoni., Hutasoit, Wesley Liano. 2021. Peran Dinas Tenaga Kerja Dan Transmigrasi Dalam Penyediaan Informasi Pasar Tenaga Kerja Bagi Pencari Kerja Di Kabupaten Kutai Barat. Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda. ejurnal.untag-smd.ac.id
Rosyidi, Rizky Amalia. 2021. Pelaksanaan Program Keterampilan Vokasional Bagi Tunagrahita di SLB Pembina TK Nasional Bagian C Malang: Studi Evaluasi dengan CIPP (Context, Input, Process, Product). FIP Universitas Negeri Malang.
Setyaningrum, Desy Fitriana, Hery Sawiji, and Patni Ninghardjanti. 2018. “Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2013 Universitas Sebelas Maret Surakarta.” Jikap 2(2): 26–40.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan ke-27. Bandung. Penerbit Alfabeta.
Supriyansyah, dan Putri, Rika Yuliana. 2021.Pengaruh Literasi Digital terhadap Kesiapan Kerja Generasi Z di Sekolah Menengah Kejuruan.Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 3 Nomor 5 Tahun 2021 Halm 3007 – 3017. DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.1055
Trihardianto, Regy. 2018. Pertanggungjawaban Pidana Korporasi Terhadap Hak Penyandang Disabilitas Di Bidang Ketenagakerjaan Dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas: Kajian Hukum dan Keadilan. Jurnal IUSVol.VI Nomor 1 April 2018 hal 50-61
Widjaja, Alia Harumdani; Wijayanti, Winda dan Yulistyaputri, Rizkisyabana. 2020. Perlindungan Hak Penyandang Disabilitas dalam Memperoleh Pekerjaan dan Penghidupan yang Layak bagi Kemanusiaan.DOI: https://doi.org/10.31078/jk1719 Jurnal Konstitusi, Volume 17, Nomor 1.
Winarso, W. 2015. Dasar- Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah. CV Confident. Cirebon
Yin, R.K. 2002. Studi Kasus (Desain dan Metode), Edisi Revisi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Rahajeng Ratnayanti, Mohammad Efendi, Wiwik Dwi Hastuti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.