The Effect of Nutrition Education Using Audio Visual on Knowledge and Attitudes of Obesity Prevention in Adolescents at Muhammadiyah 3 Middle School Samarinda

Fadhilla  Nurhaditsa; Supriadi B; Rieska Indah  Mulyani

doi:10.55927/jeda.v2i3.5846

Authors

Fadhilla Nurhaditsa Poltekkes Kemenkes Kaltim
Supriadi B Poltekkes Kemenkes Kaltim
Rieska Indah Mulyani Poltekkes Kemenkes Kaltim

DOI:

https://doi.org/10.55927/jeda.v2i3.5846

Keywords:

Obesity, Adolescents, Audio Visual Media, Knowledge, Attitudes

Abstract

Obesity is a world health case that has been declared a world epidemic case by the World Health Organization (WHO) which requires immediate treatment. Providing nutritional education is one way to overcome this. This research aims to determine the effect of nutrition education using audio-visual on knowledge and attitudes towards obesity prevention in adolescents at SMP Muhammadiyah 3 Samarinda. This research is a pre-experimental design research with a one group pretest-posttest design approach. The results of this research show that there is an influence of nutrition education using audio-visuals on knowledge and attitudes with a p value of 0.000 (p < 0.05). There is an influence of providing nutrition education using audio-visual media on knowledge and attitudes towards preventing obesity in adolescents at SMP Muhammadiyah 3 Samarinda.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andayani (2014). Pembelajaran Terpadu di SD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Anggraini, S. A., Siregar, S., & Dewi, R. (2020). Pengaruh media audio visual terhadap tingkat pengetahuan dan sikap pada ibu hamil tentang pencegahan stunting di desa Cinta Rakyat. Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda, 6(1), 26-31.

Ardie, H. F., & Sunarti, S. (2019). Pengaruh media video terhadap pengetahuan dan sikap tentang gizi seimbang pada siswa kelas V di SDN 016 Samarinda Seberang. Borneo Student Research (BSR), 1(1), 284-289.

Arikunto, S. (2006). Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta. ______, 2013, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik, Edisi Revisi VII, Jakarta: Rineka Cipta.

Alfarizi, M. (2022). Tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku mahasiswa program studi pendidikan dokter (PSPD) UIN Malang terhadap covid-19 (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

A Wawan dan Dewi M. (2010). Teori & Pengukuran Pengetahuan, Sikap, Dan Perilaku Manusia Dilengkasi Contoh Kuesioner. Yogyakarta : Nuha Medika

Batubara, H. H., & Ariani, D. N. (2016). Pemanfaatan video sebagai media pembelajaran Matematika SD/MI. Muallimuna, 2(1), 47-66.

Donsu, J. (2017). Psikologi Keperawatan. Yogyakarta : Pustaka Baru Press

dr. Rendy Aji Prihaningtyas, dkk. 2018. Anak Obesitas Dampak Pada Kesehatan dan Pekembangan. PT Elex Media Komputindo. Jakarta.

Febriyani, Indah and Setiawati EM, M. (2014). HUBUNGAN ASUPAN SUGAR-SWEETENED BEVERAGES DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH. Undergraduate Thesis, Faculty of Medicine Diponegoro University. http://eprints.undip.ac.id/44753/

Fitria, E. Y. (2020). Pengaruh Video Edukasi Terhadap Pengetahuan Pencegahan Obesitas Pada Siswa Kelas IV Di SDN 8 Kota Bengkulu. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 465, 106–111.

H Br, Debora Tisa, Simanjuntak, Betty, Wahyudi, A. (2020). Pengaruh Edukasi Gizi Menggunakan Media Audio Visual (Video) Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Gizi Seimbang. Jurnal Kesehatan, 8(1), 10–15

He, W., James, S. A., Merli, M. G., &Zheng, H. (2014). An increasing socioeconomic gap in childhood overweight and obesity in China. American Journal of P

Kementerian Kesehatan. (2014). Pedoman Gizi Seimbang. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 41 Tentang Pedoman Gizi Seimbang, 1–96.

Krismawati, L. D. E., Andayani, N. L. N., & Wahyuni, N. (2019). Hubungan Antara Aktivitas Fisik Dengan Indeks Massa Tubuh (Imt) Pada Remaja Usia 16-18 Tahun Di Sma Negeri 2 Denpasar. Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia, 7(1), 29–32.

Kusmiran, E, 2016, Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita, Jakarta, Salemba Medika.

Maruf, F. A., Aronu, U., Chukwuegbu, K., &Aronu, E. 2013. Influence ofgenderon prevalence of overweight and obesity in Nigerian school children and adolescents. Tanzania Journal of Health Research, 15(4), 1-6. doi:10.4314/thrb.v15i4.6

Marmi. 2013. Gizi Dalam kesehatan Reproduksi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Masrul, M. (2018). Epidemi obesitas dan dampaknya terhadap status kesehatan masyarakat serta sosial ekonomi bangsa. Majalah Kedokteran Andalas, 41(3), 152. https://doi.org/10.25077/mka.v41.i3.p152-162.2018

Mauliza, M. (2018). Obesitas Dan Pengaruhnya Terhadap Kardiovaskular. AVERROUS: Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan Malikussaleh, 4(2), 89. https://doi.org/10.29103/averrous.v4i2.1040

Meidiana, R., Simbolon, D., & Wahyudi, A. (2018). Pengaruh Edukasi melalui Media Audio Visual terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Overweight. Jurnal Kesehatan, 9(3), 478. https://doi.org/10.26630/jk.v9i3.961

Munir, P. D. (2012). Multimedia konsep & aplikasi dalam pendidikan.

Mutia, A., Jumiyati, J., & Kusdalinah, K. (2022). Pola Makan Dan Aktivitas Fisik Terhadap Kejadian Obesitas Remaja Pada Masa Pandemi Covid-19. Journal of Nutrition College, 11(1), 26–34. https://doi.org/10.14710/jnc.v11i1.32070

Notoatmodjo, S. (2014). Promosi kesehatan dan ilmu perilaku. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S., (2010). Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010, Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notoatmodjo. (2012). Pendidikan kesehatan dan perilaku kesehatan. PT Rineka Cipta. Jakarta.

Notoatmodjo. (2012). Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Cetakan Ketiga. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis. Jakarta. Salemba Medika.

Prabawani, S. A. (2019). HUBUNGAN ANTARA INDIKATOR OBESITAS DENGAN KADAR FERRITIN SERUM PADA OBESITAS. 9–26. http://eprints.undip.ac.id/72296/

Putri, A. S., Susanti, N., Wira, Y., Sy, C., & Mashar, M. (2021). PENGARUH PENYULUHAN GIZI DENGAN MEDIA VIDEO TENTANG KONSUMSI SAYUR DAN BUAH DI SMAN 1 PALANGKA RAYA The Effect of Nutritional Explanation with Video Media on Knowledge and Attitude of Adolescents About Vegetable and Fruit Consumption. 5(November).

Putri, Ayu Hariyati. (2018). Pengaruh Media Video Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa Kelas V Mengenai Sekes Sejak Dini di SDN 016 Samarinda. Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Samarinda.

Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). (2018). Laporan Provinsi Kalimantan Timur Riskesdas 2018. Di akses Maret 2022.

Santriani, G., Sumiati, S., Ningsih, L., Ismiati, I., & Darwis, D. (2021). Pengaruh Edukasi Kesehatan Melalui Media Video Animasi terhadap Pengetahuan dan Sikap dalam Pencegahan Obesitas Pada Anak (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Bengkulu).

Sari, N. K. D. R. (2019). TINGKAT KONSUMSI BUAH DAN SAYUR DAN STATUS GIZI REMAJA SMP NEGERI 3 TABANAN. http://repository.poltekkes-denpasar.ac.id/id/eprint/2702

Sanusi, R., & Widiyanto, W. (2018). Pengembangan model aquarobic exercise untuk pembakaran lemak pada overweight. Jurnal Keolahragaan, 6(2), 139–149. https://doi.org/10.21831/jk.v0i0.8560

Siregar, S. (2018). Pengaruh Media Audio Visual terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja tentang Bahaya Merokok di SMP Negeri 2 Kecamatan Halongonan Timur Kabupaten Padang Lawas Utara (Doctoral dissertation, Universitas Sumatera Utara).

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV

Suliha, U. (2002). Pendidikan kesehatan. Jakarta: EGC Buku Kedokteran

Syam Yulinar. (2017). Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Kejadian Obesitas Pada Anak Usia Sekolah Di SD Negeri Mangkura I Makassar. Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Hasanuddin.

Ulfa, N. M. (2022). Pengaruh Edukasi Gizi Menggunakan Whatsapp Terhadap Perubahan Perilaku Sebagai Upaya Pencegahan Obesitas Pada Remaja Di SMAN 1 Kota Sungai Penuh Tahun 2021. http://scholar.unand.ac.id/103891/2/Skripsi_Nurul Meliza Ulfa_1711222016_BAB 1.pdf

Valentina, Y. (2020). PENGARUH MEDIA LEMBAR BALIK “CEGAH OBESITAS” TERHADAP PENGETAHUAN ANAK KELAS V DI SDN 08 KOTA BENGKULU. http://repository.poltekkesbengkulu.ac.id/461/

Wati, Ega Rima. (2016). Ragam Media Pembelajaran. Yogyakarta: Kata Pena.

Wawan, A., & Dewi, M. (2012). Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Manusia. In Nuha Medika.

Wuri, M. dkk. (2019). EDUKASI GIZI KONSUMSI MAKANAN DAN AKTIVITAS FISIK MELALUI MEDIA VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU MAHASISWA OBESITAS DI POLTEKKES KEMENKES. Skripsi Thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta., 6(6), 9–33. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/1134/4/4. Chapter 2.pdf

Yohanna, R. (2021). Gambaran tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan mahasiswa fakultas kedokteran usu terhadap covid-19 skripsi.

Yuliati, Drajat Pramiadi, Tutiek Rahayu. (2014). Efektifitas Penggunaan Edutainment Konseling Gizi terhadap Pemahaman Pemenuhan Gizi Seimbang pada Remaja Putri. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 2 (2).